Med projekt Ekspert i undervisning har de fire læreruddannelser i Hjørring og Aalborg, UCN, Silkeborg og Skive, VIAUC sammen med forskere fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole sat sig for at dele viden med henblik på at rette op på de mangler, som lærerstuderende i mange år har følt, at der er mellem uddannelse og profession. Projektet fokuserer på praktikken i uddannelsens første to år og følger årgang 2008, som er de første studerende, der uddannes efter den nye læreruddannelseslov, hvor faget praktik blev gjort til et centralt omdrejningspunkt for uddannelsens indhold og kvalitet.

Bogen henvender sig direkte til lærerstuderende, praktiklærere og lærere på profesionshøjskolerne og til alle med uddannelsespolitisk interesse i udvikling af læreruddannelsen.