En lærebog til undervisere på videregående uddannelser på universitetsniveau. Med afsæt i forfatternes erfaringsbaserede og konkrete forslag klæder bogen dig på til forskellige typer universitetsundervisning, fra traditionelle forelæsnings- og vejledningsaktiviteter til case- og  projektarbejde og e-læring. Du kan bl.a. få vejledning i, hvordan du tilrettelægger, gennemfører, evaluerer og videreudvikler din egen, individuelle undervisningspraksis inden for de rammer som universitetet og forskningsbaseringen danner om undervisningen. Bogen giver dig desuden redskaber til at overveje dit læringsteoretiske fundament.