Master i
matematikkdidaktikk
er den første boka på norsk om masterarbeid og oppgaveskriving som spesifikt
retter seg mot å forske på undervisning og læring i matematikk. Forfatterne gir
oversikt over typiske matematikkdidaktiske forskningsområder og eksempler på
mulige tema som kan velges for masterprosjekter.
Vitenskapsteori,
etikk og forskningskvalitet bli presentert og diskutert i et
matematikkdidaktisk perspektiv. Gjennom utstrakt bruk av eksempler vises
typiske utfordringer studenter møter i masterarbeid og gode løsninger på disse.
Boka vil være
et nyttig verktøy gjennom hele masterløpet. Den er også tenkt som verdifull
ressurs for faglærere og veiledere, og er aktuell som pensumlitteratur på
masteremner i matematikkdidaktikk.
Rune Herheim,
Toril Eskeland Rangnes, Kirsti Rø og Bjørn Smestad er forfattere.