I denne veloplagte bog kan lærere og pædagoger - og også forældre - hente inspiration til at skabe fundamentet for et velfungerende samarbejde. Bogen giver god ballast og konkrete ideer til, hvordan forældresamarbejdet kan gøres til en ressource, der understøtter det daglige arbejde med børn i skole og daginstitution - også når der opstår problemer.

Bogen bygger på de to forfatteres egne praktiske erfaringer fra undervisning i forældresamarbejde, som på inspirerende vis kombineres med viden om interaktion, relationer og børns udvikling.