Formålet med opgavebøgerne til Godt på vej er at give eleverne viden om skriftsproget og redskaber til egen skribentvirksomhed på en vedkommende måde. Bogens opgaver tager afsæt i læsebogens univers af sproglige helheder. Den sætter sprogets enkeltdele under lup og udvikler derved de formelle sprogfærdigheder inden for de danskfaglige områder fonologi og syntaks.
Alle opslag i opgavebogen arbejder direkte sammen med læsebogens opslag, og sidetallene er identiske i de to bøger.
Opgavebog A dækker de første to kapitler i læsebogen. Opgavebog B dækker resten.